Cette lettre ÉduNum n°29 a pour thématique l’accompagnement des personnels dans la mise en place des différents dispositifs (SNEE et TNE) numériques sur le territoire national. Elle propose des usages concrets éprouvés par les acteurs du terrain dans différents domaines d’enseignement avec et par le numérique.
Elle s’adresse particulièrement aux enseignants, formateurs et inspecteurs du premier degré.
Sommaire : Actualités Le socle numérique de base pour les écoles Le plan SNEE : Socle Numérique dans (...)
À la une
Les nouveautés
Se former Manuel d’éducation à la citoyenneté numérique Edition 2022
À l’internationalSe former Ressources et outils numériques pour l’enseignant Une sélection du pôle APN
Vice-rectorat de la Polynésie françaiseSe former Une journée numérique à l’école A l’image des BIN’S
Académie de RennesEnseigner Un cahier de vacances pour l’élève Préparer sa rentrée au CP
Académie de VersaillesS’inspirer La classe inversée en pratique et en vidéo La classe inversée évolue et s’enrichit
À l’internationalEnseigner À la découverte des robots avec Thymio Une séquence pédagogique composée de 7 séance
Académie d’Aix-Marseille
Focus sur...
Enseigner Partenariat d’innovation et intelligence artificielle (P2IA) Un dispositif innovant au service des enseignants, des élèves et de leurs familles
Références institutionnellesSe former Parlons numérique ! Des témoignages d’acteurs du numérique
Au nationalEnseigner Fiches Numériqu’@ction Des pistes concrètes d’usages au service des disciplines
Au nationalEnseigner Cadre de référence des compétences numériques Document d’accompagnement
Références institutionnellesEnseigner Captain Kelly, un assistant vocal pour l’anglais A l’attention des élèves du CP au CM2
Références institutionnellesSe former Modèle d’autorisation d’enregistrement image/voix Enregistrement, captation, exploitation et utilisation de l’image des élèves (photographie, (...)
Références institutionnelles