Nouveau sur les sites de l'académie

• Des ressources du cycle 1 au cycle 3 pour la continuité pédagogique en LVE
  6 avril, par Groupe LVE — Actualités
  Pour rappel, voici un padlet qui regroupe des lectures d'albums, des chansons à gestes, des vidéos culturelles, des recettes, des danses, des jeux,... afin que vos élèves continuent à être exposés à une langue vivante étrangère : https://padlet.com/sarahlebrasseur/uqr2pg4v9st6 Vous y trouverez (...)
• DIGISCREEN
  6 avril, par Groupe Service Ecole Inclusive — Service public Ecole inclusive
  Digiscreen est un service Web, sans aucune inscription permettant de vidéo-projeter des outils de gestion de classe à l'instar de Classroomscreen. - Service public Ecole inclusive
• Comment promouvoir l’activité physique à l’école : 30 ’ d’Activité Physique Quotidienne (30’APQ)
  1er avril, par Groupe EPS — EPS
  Comment promouvoir l'Activité Physique à l'école ? En s'inscrivant à la manifestation d'intérêt « 30 minutes d'activité physique quotidienne ». Voici les apports de la recherche concernant le plan d'action pour promouvoir l'activité physique : Intervention d'Amélie SCHMITT, chargée d'études Senior à (...)
• Mise en oeuvre de l’éducation à la santé
  
  26 mars, par Groupe Service Ecole Inclusive — Service public Ecole inclusive
  Une journée d'étude à propos de la mise en oeuvre de l'éducation à la santé envers les publics les plus vulnérables, organisée par l'INSPE de Caen et le réseau des universités pour l'éducation à la santé. - Service public Ecole inclusive
• Circulaire du 12 - 02 - 2021
  
  19 mars, par Groupe Service Ecole Inclusive — CAPPEI
  Formation professionnelle spécialisée et certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive NOR : MENE2101543C circulaire du 12-2-2021 - CAPPEI
• RAPPORT de JURY 2019
  
  19 mars, par Groupe Service Ecole Inclusive — CAPPEI
  CAPPEI
• Eduquer à l’attention
  
  16 mars, par Groupe Service Ecole Inclusive — Service public Ecole inclusive
  Jean-Philippe Lachaux, neurobiologiste, chercheur en neurosciences cognitives, directeur de recherche CNRS, laboratoire Dynamique cérébrale et cognition (Inserm) à Lyon, le 9 mars 2021 sur « Eduquer à l'attention : une approche rendue encore plus nécessaire en contexte de pandémie ? », dans le cadre (...)
• Afterwork Univers sonores
  
  14 mars, par CPD Maternelle — Semaine de la maternelle
  Le diaporama de l'Afterwork univers sonores présentant des ressources pour mettre en œuvre l'exploration sonore, la pratique instrumentale mais aussi l'écoute et le chant. Les liens (en bleu et soulignés) du diaporama donnent accès aux vidéos permettant de voir les élèves en action ou aux sites (...)
• Afterwork EPS
  14 mars, par CPD Maternelle — Semaine de la maternelle
  Un diaporama de l'Afterwork EPS présentant le sous domaine « varier ses déplacements » avec peu de matériel spécifique, des activités d'extérieur comme la course d'orientation" dès la PS, des activités permettant d'aller de la sortie pédestre à la randonnée dès la PS. Précision : tous les documents (...)
• Conférence de Thierry Vasse
  12 mars, par CPD Maternelle — Semaine de la maternelle
  Le diaporama support de l'intervention de Thierry Vasse sur « Travailler à plusieurs en école maternelle : obstacles et ressources » du mercredi 10 mars 2021. - Semaine de la maternelle
• Afterwork Eveil à la diversité linguistique et culturelle
  
  11 mars, par CPD Maternelle — Semaine de la maternelle
  Le diaporama support à l'intervention de Sarah Pageau, CPD LVE, mais aussi les fiches détaillant la mise en place de chaque jeu présenté avec le lien vers les vidéos permettant de voir les élèves en action. - Semaine de la maternelle
• Jouer en LVE - Eveil à la diversité linguistique
  10 mars, par Groupe LVE — Éveil à la diversité linguistique et culturelle
  C'est la semaine de la Mat'Ornelle et chaque jour, une conférence en ligne vous est proposée. Vous trouverez ci-dessous le diaporama présenté lors de l'afterwork du mardi 9 mars 2021, ainsi que les fiches explicatives des jeux. Diaporama Jouer en LVE : Vous allez d'autre part pouvoir télécharger (...)