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novembre 2024
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Lettre d’information

L’intelligence artificielle transforme nos façons d’enseigner, offrant de nouvelles opportunités pour personnaliser les apprentissages et enrichir nos pratiques pédagogiques. Cependant, elle soulève aussi des questions essentielles sur son usage éthique et pertinent en classe. Dans ce numéro, nous vous proposons une sélection d’outils et de ressources pour découvrir comment l’IA peut soutenir vos élèves dans leurs apprentissages tout en nourrissant votre réflexion sur ses enjeux éducatifs.

Vous en souhaitant bonne découverte…

Le comité éditorial du bureau de l’accompagnement des usages et de l’expérience utilisateur à la DNE

Aborder la thématique de l’intelligence artificielle à l’école élémentaire

Deux scénarios concrets

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Intelligence artificielle pour et par les enseignants

Explorer et soutenir l’utilisation éclairée de l’IA dans l’éducation

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GENIAL

Générer de l’Écrit pour la Narration avec l’IA en Littératie

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Produire une chanson grâce à l’IA

« Notre cour idéale »

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Cap sur l’IA

Une aventure algorithmique

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Un conte pour écrire, un conte pour penser

L’intelligence artificielle au service de la production d’écrits

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Des portraits de sorcières

Illustrer une production d’écrits grâce à l’I.A

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Cap sur l’IA

Une aventure algorithmique

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Intelligence artificielle et éducation

Apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques

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Enseigner et apprendre à l’ère de l’intelligence artificielle

Acculturation, intégration et usages créatifs de l’IA en éducation

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Le jeu de l’IA

Résoudre des énigmes portant sur l’intelligence artificielle

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Kat’IA, des vidéos pour expliquer l’IA aux enfants

Créées par des élèves et des experts

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