Nouveau sur les sites de l'académie

• Des licences libres pour utiliser ou produire des médias
  7 mai, par Ghislaine Mezin, Vivien Da-Cruz — Comprendre, Tutos, outils, Éducation aux médias et à l'information , Logiciels libres, Produire / Créer, Publier / Communiquer, Enseignant, Parent ou élève, Formateur
  Internet est un puits sans fond de contenus, que l'on parle d'images, de sons ou bien encore de vidéos. La tentation peut-être grande d'en reprendre une partie à son propre compte pour construire des cours ou des projets. Parlons donc licence d'utilisation ! - Comprendre / Tutos, outils, Éducation (...)
• Banque de ressources libres de médias
  7 mai, par Ghislaine Mezin, Caroline Pras-Pesce, Vivien Da-Cruz — Être accompagné, se former, Tutos, outils, Éducation aux médias et à l'information , Produire / Créer, Publier / Communiquer, Enseignant, Parent ou élève, Formateur
  Vous cherchez des ressources libres pour illustrer un cours ou média ? Il vous faut faire un détour par ici ! - Être accompagné, se former / Tutos, outils, Éducation aux médias et à l'information , Produire / Créer, Publier / Communiquer, Enseignant, Parent ou élève, (...)
• Lycées’Up Ressources : Appel à Projet 2021
  3 mai, par Ghislaine Mezin — Être accompagné, se former
  Découvrez et postulez à l'appel à projet 2021 Lycées'Up Ressources pour participer à l'évaluation des 23 nouvelles ressources numériques sélectionnées par la Région Île de France. - Être accompagné, se former
• Découvrir la e-éducation et la plateforme Éléa
  30 avril, par Sanah Mnaouare — E-éducation, Enseignant, e-éducation, Premier degré - Top pour les enseignants
  Un webinaire pour découvrir la e-éducation et la plateforme Éléa Le mercredi 16 décembre 2020, un webinaire a permis à une quarantaine de professeurs des écoles stagiaires de découvrir la e-éducation et Éléa, la plateforme de e-éducation de l'académie de Versailles. Ce temps synchrone à distance avait (...)
• Congrès des Classes Inversées et Pédagogies Actives
  28 avril, par Ghislaine Mezin, Raphaëlle Vafiades — S'inspirer, témoigner, e-éducation, Classe inversée, National, Conférence, Enseignant, Référent numérique 2nd degré , Ambassadeur du numérique, Référent numérique 1er degré (eRUN), Interlocuteur académique pour le numérique (IAN), Personnel d'encadrement , Parent ou élève, Référent e-éducation/Éléa, Formateur
  Curieux, praticiens débutants ou expérimentés de la classe inversée et des pédagogies actives, nous vous encourageons à participer au congrès de la Classe Inversée #CLIC2020 à Paris du 30 octobre au 1er novembre 2020. - S'inspirer, témoigner / e-éducation, Classe inversée, National, Conférence, (...)
• Congrès des Classes Inversées et Pédagogies Actives
  28 avril, par Ghislaine Mezin, Raphaëlle Vafiades — S'inspirer, témoigner, e-éducation, Classe inversée, National, Conférence, Enseignant, Référent numérique 2nd degré , Ambassadeur du numérique, Référent numérique 1er degré (eRUN), Interlocuteur académique pour le numérique (IAN), Personnel d'encadrement , Parent ou élève, Référent e-éducation/Éléa, Formateur
  Curieux, praticiens débutants ou expérimentés de la classe inversée et des pédagogies actives, nous vous encourageons à participer au congrès de la Classe Inversée #CLIC2020 à Paris du 30 octobre au 1er novembre 2020. - S'inspirer, témoigner / e-éducation, Classe inversée, National, Conférence, (...)
• L’actualité des Ressources Numériques
  27 avril, par Caroline Pras-Pesce — S'inspirer, témoigner, Ressources, Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4, Lycée, Ressource pour les enseignants, Ressource pour les élèves, Arts , Mathématiques, sciences et technologie, Langues vivantes, Lettres et sciences humaines, EPS, Parcours d'éducation artistique et culturelle, Eduthèque, BRNE, Cursus technologique, Ressources numériques pédagogiques, ETINCEL , Continuité pédagogique avec le numérique
  Veille sur l'actualité des Ressources numériques nationales - S'inspirer, témoigner / Ressources, Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4, Lycée, Ressource pour les enseignants, Ressource pour les élèves, Arts , Mathématiques, sciences et technologie, Langues vivantes, Lettres et sciences humaines, EPS, (...)
• Découvrir la e-éducation et la plateforme Éléa
  26 avril, par Sanah Mnaouare — E-éducation, Enseignant, e-éducation, Premier degré - Top pour les enseignants
  Un webinaire pour découvrir la e-éducation et la plateforme Éléa Le mercredi 16 décembre 2020, un webinaire a permis à une quarantaine de professeurs des écoles stagiaires de découvrir la e-éducation et Éléa, la plateforme de e-éducation de l'académie de Versailles. Ce temps synchrone à distance avait (...)
• Doisneau Sport TV et les jeunes reporters sportifs : 4ème année pour un projet toujours en développement et adaptation
      
  16 avril, par Aline Silhouette — Partager, Image numérique et vidéo, La Seine-Saint-Denis (93), Tablettes tactiles, Carousel
  Mmes Di Crescenzo et Piejka, professeures au collège Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois, ont emprunté des tablettes numériques pour la quatrième année consécutive via le service CREATICE. Elles ont pu ainsi continuer leur projet vidéo et graphique, autour du sport, avec les jeunes reporters de (...)
• Et si les jeux vidéo avaient des effets positifs sur le cerveau
  15 avril, par Ghislaine Mezin — Comprendre, Parent ou élève, Personnel d'encadrement , Jeux et apprentissages, Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques
  Découvrez les multiples effets bénéfiques de la pratique des jeux vidéo sur le cerveau : motricité, compétences cognitives et sociales... - Comprendre / Parent ou élève, Personnel d'encadrement , Jeux et apprentissages, Robotique, Nouveaux Langages et Mondes (...)
• Et si les jeux vidéo avaient des effets positifs sur le cerveau
  15 avril, par Ghislaine Mezin — Comprendre, Parent ou élève, Personnel d'encadrement , Jeux et apprentissages, Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques
  Découvrez les multiples effets bénéfiques de la pratique des jeux vidéo sur le cerveau : motricité, compétences cognitives et sociales... - Comprendre / Parent ou élève, Personnel d'encadrement , Jeux et apprentissages, Robotique, Nouveaux Langages et Mondes (...)
• Comment s’organiser pour mettre en place un webinaire ?
  13 avril, par Stéphane Guérault, Jean-Sébastien Barboteu — Comprendre, Conseiller numérique de bassin, Personnel d'encadrement , Référent numérique 2nd degré , Collaborer, Produire / Créer, Publier / Communiquer, e-formation, Ressources
  Dans cette publication nous allons aborder les différents jalons de la préparation d'un webinaire. Ce scénario s'appuie sur l'expérience acquise depuis ses derniers mois par les services du rectorat de Versailles et ses partenaires institutionnels. Nous nous appuierons sur un exemple de webinaire (...)