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Activité physique quotidienne et mathématiques Pauses actives et classes apprenantes

Publié le
par Christophe Gilger

Un document interactif avec les propositions du groupe « Maths » sur l’utilisation de 30’ d’activité physique quotidienne à des fins de pauses actives ou de classes apprenantes sur cette discipline.

Lien : Activité physique quotidienne et mathématiques

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