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37 - Indre-et-Loire
Dans nombres et calculs
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Enseigner n°1859 La résolution de problème aux cycles 2 et 3 Académie de Lille
La résolution de problèmeMaths 2020Se former n°1853 S’entraîner en mathématiques avec la pince sonore Académie de Rennes
Une pince sonore pour s’entraîner en autonomie et consolider la notion de nombre.Maths 2020Se former n°1852 S’entraîner en mathématiques avec un boitier à consignes Académie de Rennes
Favoriser l’autonomie de l’élève dans ses apprentissages à l’aide d’outils numériques.Maths 2020Se former n°1851 Un album des nombres audio pour s’entraîner Académie de Rennes
Un album à écouter et à compter en maternelleMaths 2020Se former n°1840 Usages des doigts et enseignement explicite Académie de Rennes
Les résultats d’une recherche sur l’utilisation des doigts pour l’apprentissage des nombres et du calcul.Maths 2020Se former n°1843 Travailler le calcul mental avec des dés à jouer en (...) Académie de Versailles
Le calcul mental en maternelleMaths 2020Enseigner n°1842 Travailler le calcul mental sur les temps de (...) Académie de Versailles
Le calcul mental durant les activités repères en maternelleMaths 2020Se former n°1841 Témoignage sur le projet ACE : Arithmétique et (...) Académie de Rennes
Mathématiques et compréhension, un témoignage pour illustrer un projet de recherche.Maths 2020Se former n°1829 Les maths avec « Les Noums » de Rémi Brissiaud Académie de Nice
Les Noums, une méthodologie pour apprendre les mathématiques à l’aide du numériqueMaths 2020Enseigner n°1814 Un site de ressources pédagogiques numériques et (...)
Un site de ressources pour introduire le numérique dans l’enseignement des mathématiquesServices numériquesEnseigner n°1787 Mémorisation d’une quantité en GS maternelle Académie de Versailles
Une activité pour mémoriser en grande sectionMaths 2020Enseigner n°1802 Travailler le calcul en ateliers différenciés CE1 (...) Académie de Versailles
Description d’ateliers sur l’entrainement au calcul à l’aide de différentes solutions numériquesMaths 2020Enseigner n°1805 Mémorisation d’une quantité en GS maternelle Académie de Versailles
Dénombrer et réaliser une collection de quantité égaleMaths 2020Se former n°1221 Les tables de multiplication
Académie d’Aix-Marseille
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