Comment sélectionner une ressource numérique pour la classe ? Des documents d’accompagnement

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Avec les nombreuses offres de ressources numériques proposées aux enseignants, il est nécessaire d’apprendre à identifier la qualité d’une ressource et de pouvoir évaluer sa pertinence avant de l’exploiter.
Le ministère propose des documents d’aide pour faciliter ce travail aux différents acteurs de l’éducation nationale :
« Repères pour acquérir des ressources numériques pour l’École »
Ils s’adressent à trois types d’acteur :

  • les enseignants,
  • les chefs d’établissement et directeurs d’école,
  • les parents.

Ces fiches rassemblent des informations et des conseils sur l’acquisition et l’utilisation des ressources numériques pour l’École, en particulier des applications pour équipement mobile.
Elles sont issues d’une réflexion menée suite à des visites de terrain dans des écoles et collèges des académies de Nancy-Metz et de Versailles à la fin de l’année scolaire 2015-2016.

Lien : http://eduscol.education.fr/pid3346...

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