Enseigner Vivre les réseaux sociaux débranchés Travailler les compétences psychosociales
Académie de Grenoble
Dans information/données
162 articles
-
Enseigner Apprendre à programmer avec Loti-Bot Séquence au cycle 3
Académie de NiceEnseigner Apprendre à programmer de la maternelle au cycle 3 Une séquence clé en main
Académie de NiceEnseigner Ateliers Photon en maternelle Coder et explorer l’espace à travers des défis ludiques
Académie de NiceSe former L’IA en éducation Cadre d’usage
Références institutionnellesEnseigner Produire un visibiléo numérique A partir du livre « Billy et les minuscules » de Roald Dahl
Académie d’Orléans-ToursEnseigner S’initier à la programmation en blocs avec Scottie Go Un jeu sous forme de quête
Académie de BordeauxS’inspirer Créer des réseaux sociaux débranchés Se former aux bons usages de la communication numérique
Académie de GrenobleEnseigner L’éducation à la citoyenneté numérique La page Éduscol
Références institutionnellesEnseigner Sors-moi de l’IA Un escape game à imprimer
Au nationalEnseigner Les enquêtes du Panda Résoudre des énigmes sous forme ludique et novatrice
Bourgogne–Franche-ComtéEnseigner Ma vie numérique Des parcours pédagogiques à destination des élèves
Au nationalEnseigner Qu’est-ce que Pix Junior ? Évaluer et développer les compétences numériques des élèves de CM1-CM2
Au nationalEnseigner Rituels pour travailler l’EMI au cycle 2 Des activités variées et ludiques favorisant les interactions
Académie de VersaillesEnseigner « Champs d’elles » Trouve le portrait mystère à l’occasion de la journée internationale des droits des femmes
Académie de Poitiers
