Ces animations explicatives, simples et accessibles au plus grand nombre, s’adressent aux professeurs, parents et élèves afin de mieux comprendre les caractéristiques de ces différents troubles.

Une meilleure connaissance des troubles d’apprentissage identifiés implique nécessairement d’adapter l’enseignement. La prise en compte des spécificités d’apprentissage répond à la nécessaire inclusion des élèves en situation de handicap.