Afin de sensibiliser les élèves aux stéréotypes de genre présents dans les médias et dans des situations de la vie de tous les jours, le CLEMI a lancé un concours à l’intention des classes de la maternelle au lycée.

Le rapport du CSA d’octobre 2017 rend compte de ce phénomène persistant à travers des données statistiques qui permettent d’engager les échanges et la réflexion de tous.

Un concours sur la question de l’égalité entre les femmes et les hommes

Ce concours existe déjà depuis sept ans, il invite les élèves à produire des articles, vidéos, dessins, reportages audio qui posent la question des stéréotypes sexistes dans l’espace public, le sport, les médias, l’école ...

Ces productions ont pour objectifs de déconstruire ces stéréotypes et de susciter le dialogue nécessaire à une prise de conscience.

Le palmarès 2019

Ce 6 mai dernier, le jury composé d’enseignants, journalistes et représentants des institutions ont récompensé six projets parmi les 350 productions qui ont mobilisé près de 3500 élèves.

Dans le premier degré, trois établissements ont été valorisés :

• École maternelle publique Jules Verne, à Courbevoie (92), académie de Versailles

• École Molière, à Casablanca, Maroc

  

  « radio Molière » académie de Poitiers

• École de Chenevelles (86), académie de Poitiers