S’inspirer Festival des robots d’Evian, session 2025 Thème : « Robots STIAM, explorateurs du futur »
Académie de Grenoble
Dans communication/collaboration
361 articles
-
Enseigner Un projet robotique interdisciplinaire Avec le kit Lego Spike Essentiel
Académie de Nancy-MetzS’inspirer J’entends, j’écoute, je réagis Développer les CPS par l’oral et l’écoute de l’autre
Académie de GrenobleEnseigner Un inscape game en Histoire des Arts Prendre en main l’ENT ONE avec Cap’ENT
Académie de VersaillesEnseigner Initiation au codage et à la programmation Une séquence robotique clé en main
Académie de StrasbourgEnseigner Ma vie numérique Des parcours pédagogiques à destination des élèves
Au nationalS’inspirer Robotique et coopération Développer l’expertise des élèves pour relever des défis partagés
Académie de VersaillesS’inspirer Intégrer la robotique en classe Retour sur l’expérience Numéritef 2024- 2025
Académie de CréteilS’inspirer Organiser une quinzaine de la programmation Utilisation du kit robotique
Académie de CréteilEnseigner Démarrer avec Bluebot Trois livrets de défis
Académie de ToulouseEnseigner Apprendre à encoder un programme Prendre en main tous les langages
Académie de VersaillesEnseigner Qu’est-ce que Pix Junior ? Évaluer et développer les compétences numériques des élèves de CM1-CM2
Au nationalEnseigner Rituels pour travailler l’EMI au cycle 2 Des activités variées et ludiques favorisant les interactions
Académie de VersaillesS’inspirer Déclics et des classes Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Académie de PoitiersEnseigner Défis Loti-bot : géométrie, mesures et programmation 16 défis à programmer
Bourgogne–Franche-Comté
