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55 articles
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S’inspirer
Des parcours pédagogiques numériques en maternelle
Utilisation de la plateforme MOODLE ELEA
Académie de Versailles
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Défivoc@b
Projet collaboratif entre classes visant l’enseignement et l’apprentissage du Vocabulaire
Académie de Strasbourg
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Écrits courts et écrits longs avec e-primo
Produire des écrits en utilisant un ENT
Académie de Nantes
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CAZ, pour créer des BD et des dessins animés
Un outil en ligne simple et intuitif
Académie de Lille
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A la recherche d’1 Faux
Un projet d’éducation aux médias à travers un ENT
Académie de Versailles
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Se former
Rapid’num
Des ressources numériques à destination des formateurs
Académie de Montpellier
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Tw’haïku, un projet d’écriture sur un réseau social
4 semaines, 4 photographies, 4 haïkus
Bourgogne–Franche-Comté
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Actions départementales du Groupe Numérique 91
De l’E.M.I, des L.V.E., du codage, ...
Académie de Versailles
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Et si on rédigeait un article sur notre commune ?
Des élèves contribuent à Vikidia
Académie de Grenoble
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Concours Médiatiks
Réaliser une production médiatique avec ses élèves
Au national
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Un livre numérique collaboratif réalisé sur tablette
Académie de Poitiers
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S’inspirer
Dix mois un poème !
Un dispositif d’écriture poétique et de mise en voix collaborative
Académie de Nantes
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S’inspirer
Bookinou, un outil au service du langage
Retour d’expérience d’une enseignante de maternelle
Académie de Grenoble
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Enseigner
Classe investigation, le jeu
Travailler l’EMI à partir d’une enquête journalistique immersive
Au national
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S’inspirer
Petit Prince Radio, une webradio animée par des élèves de CM2
Mêler informations et divertissement
Académie de Versailles