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Découvrir et pratiquer la radio à l’école
Un outil pour optimiser l’enseignement de l’oral et de l’écrit
Académie de Rennes
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Info réglo, c’est rigolo !
Le podcast, un puissant outil d’apprentissage multi-compétences
Académie de Versailles
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De la WebRadio à la WebTV
Témoignage d’une mise en oeuvre en classe
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Faciliter l’entrée dans la production d’écrit
Utilisation d’une classe mobile de tablettes numériques
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Silence, ça tourne !
Réalisation de films d’animation en stop motion
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QR-Codes pour découvrir le patrimoine d’une ville
Un projet ambitieux sur les monuments de Joeuf et leur repérage
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Des travaux académiques mutualisés autour des cartes mentales interactives
Comment aider des élèves à produire des contes écrits ?
Académie de Lille
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Lalilo, une solution innovante au service des apprentissages (...)
Expérimentation dans l’académie de Besançon
Bourgogne–Franche-Comté
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Fabricabrac, une application créative de la BnF
Jouer, inventer et créer !
Au national
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Réaliser un film d’animation au cycle 2
Lier production d’écrit, compréhension et arts visuels
Académie de Grenoble
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BDnF, une ressource de création de bande dessinée
Découvrez les codes de la bande dessinée et créez vos propres histoires !
Au national
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Un dictionnaire pour la classe
Définitions et synonymes
Au national
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Les devinettes de Marguerite
Un film d’animation au cycle 2
Académie de Nantes
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Quand une histoire prend vie
Utilisaiton d’un logiciel de programmation
Académie d’Orléans-Tours
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Les petits reporters de Puteaux
Dire, lire, écrire à l’aide du numérique
Académie de Versailles