S’inspirer Produire une chanson grâce à l’IA « Notre cour idéale »
Bourgogne–Franche-Comté
Dans activités culturelles et artistiques
30 articles
-
S’inspirer Un conte pour écrire, un conte pour penser L’intelligence artificielle au service de la production d’écrits
Académie de ToulouseS’inspirer Lo cant de l’aucelon Quand l’occitan et les arts se rencontrent dans un livre numérique
Académie de ToulouseS’inspirer Rencontres robonumériques Des saynètes jouées par des robots sur des histoires mises en voix par les élèves
Académie d’AmiensS’inspirer Slamons ensemble ! Un projet d’écriture poétique et numérique
Académie de GrenobleS’inspirer Projet FRAComade Réalisation de support graphique et numérique
Académie d’Aix-MarseilleS’inspirer Silence, ça tourne ! Réalisation de films d’animation en stop motion
Académie de NantesS’inspirer Numérique et musiques électroniques à l’école L’outil numérique au cœur de la production musicale
Académie d’Orléans-ToursS’inspirer Réaliser un film d’animation au cycle 2 Lier production d’écrit, compréhension et arts visuels
Académie de GrenobleS’inspirer Panorama d’usages du numérique en maternelle Des exemples concrets et illustrés
Académie de NiceS’inspirer Le mythe de Thésée revisité par des Thymio Robotique et mythologie
Académie de NormandieS’inspirer Quand une histoire prend vie Utilisaiton d’un logiciel de programmation
Académie d’Orléans-ToursS’inspirer Art contemporain et réalité augmentée Des ressources numériques produites par des classes de cycle 3
Académie de ToulouseS’inspirer « Créer pour résister ensemble » Sensibiliser les élèves aux mécanismes d’endoctrinement, à la discrimination et au racisme
Académie d’Aix-MarseilleS’inspirer La discothèque de Monsieur Onde Des ressources pour s’approprier des œuvres musicales en autonomie
Au national
Pages
- 1
- 2