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Actualités

  • Défiweb45 pour l’année 2018

    Le défiweb45 est mis en place dans le département du Loiret afin d’aider les enseignants dans l’usage du numérique. Il met en place des activités faciles d’accès aux élèves et aux enseignants, permettant un usage aisé du numérique.
    Il s’adresse aux élèves des classes de cycle 2, de cycle 3 ou de collège. (...)

  • Mise en voix d’un album avec l’application Book creator

    Une enseignante de l’école Anselme Gras de Gap (Hautes-Alpes) a réalisé un projet de mise en voix d’un album avec l’application Book Creator avec des élèves en moyenne et grande sections de maternelle. Les plus-values observées sont nombreuses : les élèves osent prendre la parole pour raconter, (...)

  • QR Codes au cycle 3

    Comment enrichir de façon pertinente les traces écrites des élèves grâce à l’utilisation de QR Codes personnalisés :
    - au service des apprentissages langagiers et disciplinaires en classe et hors classe ;
    - au service de l’usage du numérique à l’école.

  • Défi codage, programmation et pensée logique

    Le groupe TICE (DSDEN 18, Atelier CANOPE du Cher, INSA de Bourges et ESPE antenne de Bourges) propose un défi informatique centré autour du codage, de la programmation et de la pensée logique.

  • « At the grocer’s », une séquence autour des aliments

    Cette séquence est développée autour d’une des séquences proposées dans la BRNE d’Anglais Cycle 3, développée par Bayard Education. Cette BRNE propose un parcours d’apprentissage modulable, s’articulant sur chacune des années du cycle 3 autour de 30 séquences d’apprentissage. On peut choisir de suivre (...)

  • Débuter avec Thymio II

    Thymio est un petit robot open-source, développé pour l’Éducation par l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne, afin de permettre aux plus jeunes de découvrir l’univers de la robotique et d’apprendre le langage des robots.
    Il peut être utilisé dès la maternelle, grâce à ses comportements pré-programmés (...)

  • Web radio 100% ULIS

    Dans l’académie de Nancy-Metz, Le dispositif ULIS (Unité locale d’inclusion scolaire) du collège de Chateaux-Salins a créé une webradio (100% ULIS) sur internet.
    Ce projet vient s’articuler autour d’un grand projet sur les 5 sens. Ce projet sert aussi à améliorer la liaison école-collège les élèves du (...)

  • « En miroir » ou la symétrie axiale

    Le centre pilote La Main à la Pâte de Gardanne, Bouches-du-Rhône et la DANE d’Aix-Marseille aidés par M. Gilardet proposent une séquence pédagogique déclinée en sept séances sur la symétrie axiale.
    Trois séances connexes sont jointes, à utiliser en amont pour renforcer les pré-requis chez des élèves (...)


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  • Réussir au cours préparatoire

    Une coordination académique pour accompagner le dispositif CP dédoublé

  • Quand l’espace classe participe à la différenciation pédagogique

    Un scénario pédagogique pour une pédagogie active qui responsabilise les élèves

    La description des centres

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