Cette séquence de langues vivantes a pour but de préparer les élèves à jouer à un jeu de société en langue anglaise.
Dans un second temps, les connaissances sont réinvesties en interaction avec un locuteur natif au cours d’une visioconférence.
Cette séquence de langues vivantes a pour but de préparer les élèves à jouer à un jeu de société en langue anglaise.
Dans un second temps, les connaissances sont réinvesties en interaction avec un locuteur natif au cours d’une visioconférence.