Graphie du son [an]

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Les 9 et 10 juillet 2018 se tenait le hackathon « ressources » proposé par la Délégation académique au numérique éducatif de l’académie d’Aix-Marseille.

Cette séquence, organisée en deux séances de 45 minutes, est développée autour d’une ressource vidéo des « Fondamentaux » proposée par Canopé.
Public visé : Cycle 3 (CM1)

DOMAINES DU SOCLE

Domaine 1 : Les langages pour penser et communiquer
Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit

Domaine 2 : Les méthodes et outils pour apprendre
Contribuer à faire acquérir la capacité de coopérer en développant le travail en groupe et le travail collaboratif à l’aide des outils numériques

Domaine 3 : La formation de la personne et du citoyen
Contribuer à la formation du jugement

ATTENDUS DE FIN DE CYCLE

Ecrire un texte d’une à deux pages adapté à son destinataire.
Après révision, obtenir un texte organisé et cohérent, à la graphie lisible et respectant les régularités orthographiques étudiées au cours du cycle.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES ASSOCIÉES

Prendre en compte les normes de l’écrit pour formuler, transcrire et réviser.
Mobilisation des connaissances portant sur l’orthographe lexicale et capacité à vérifier l’orthographe des mots dont on doute avec les outils disponibles dans la classe.

Maitriser les relations entre l’oral et l’écrit
Ensemble des phonèmes du français et des graphèmes associés.
Variation et marques morphologiques à l’oral et à l’écrit (noms, déterminants, adjectifs, pronoms, verbes).

Plus d’informations :

Les Fondamentaux : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux
le site proposé dans la séquence pour trouver des images libres de droit : http://www.art4apps.org/images/
le document d’accompagnement des programmes : « Maîtriser la relation entre l’oral et l’écrit »
le document d’accompagnement des programmes : « Enseigner l’orthographe du cycle 3 au cycle 4 »

Lien : Graphie du son [an]

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