Domaines(s) du CRCN : Travailler sur un des piliers du savoir coder : le débogage
Chaque fiche présente :
- Le robot orienté sur le plateau,
- Le déplacement du robot sur le plateau fourni dans le kit (flèche orange),
- Une image du plateau illustrant le programme de déplacement correspondant. Ce programme présente une ou des erreurs,
- Une aide.
Niveau 1 :
Trouver le bugg dans le programme (Identifier et retirer une fonction qui n’a pas été
définie.)
Niveau 2 :
Trouver plusieurs instructions manquantes.
Trouver plusieurs déplacements manquants.
Niveau 3 :
Trouver l’emplacement de l’instruction manquante et corriger le programme.
Trouver l’emplacement de l’instruction en trop et corriger le programme.
Trouver les erreurs dans le nombre de répétitions d’une boucle
fiches 1 à 20
Déroulé de l’activité
Consigne :
Corriger le programme du robot pour que son déplacement soit conforme à celui représenté sur la fiche
- Temps 1 : Les élèves positionnent le robot sur la case de départ et l’orientent
conformément au descriptif de la fiche. - Temps 2 : Ils disposent sur le plateau de programmation les mêmes instructions que sur la fiche.
- Temps 3 : Ils exécutent le programme et observent le déplacement du robot en le
comparant au déplacement souhaité sur la fiche. - Temps 4 : Les élèves identifient le ou les erreurs de déplacement du robot.
- Temps 5 : Ils modifient le programme existant par ajout ou retrait d’instruction(s),
déplacement(s) d’instructions existantes… - Temps 6 : Ils exécutent leur nouveau programme et observent les déplacements du
robot. Ils procèdent ainsi par essais erreurs jusqu’à déterminer le bon programme
Au besoin, l’enseignant ou les élèves disposent de la correction.
Présentation act débogage C2 Kit Matatalab
