Un parcours de formation

La réalité virtuelle en classe Campus récit- Québec

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Le site Campus/ récit (réseau de conseillers pédagogiques pour le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies) propose un parcours de formation pour explorer le potentiel de la réalité virtuelle en histoire et en géographie.

Ces ressources sont organisées selon quatre chapitres :

1 - Pourquoi faire de la réalité virtuelle en univers social ?
Deux témoignages de professeurs vous permettront de comprendre la pertinence de la réalité virtuelle en histoire/géographie, de saisir les potentiels de cette technologie tout en identifiant les limites.

2 - La réalité virtuelle en classe
Deux exemples de pratiques en classe. (cycle4)

3 - Prêt à expérimenter (cycle3 et 4)
Des exemples à prendre en main avec des fiches pratiques

4 - La technologie et les applications
Se former à l’utilisation de la réalité virtuelle à l’aide de tutoriels.

Lien : https://campus.recit.qc.ca/course/v...

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