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Langage et numérique en maternelle Une formation M@gistère proposée par CANOPE

Publié le
par Marjorie Hegelbacher

Ce module vous permet, à partir d’une situation de sortie de classe maternelle, d’envisager l’utilisation d’outils numériques pour récolter des traces. Ces traces permettront ensuite, à travers des dispositifs pédagogiques, de construire un récit de l’événement et donc de travailler des compétences langagières spécifiques.

Le module vous propose des exemples d’usages, des propositions de situations langagières et des outils pour valoriser et communiquer les productions des élèves.

Les objectifs de ce parcours sont les suivants :

  • Organiser et planifier une sortie scolaire ayant pour but de construire un récit de l’événement.
  • Choisir les fonctionnalités pertinentes d’un outil numérique mobile permettant de récolter des traces.
  • Identifier les compétences narratives mises en jeu dans une situation de rappel de récit.
  • Identifier les gestes professionnels associés.
  • S’approprier des dispositifs pédagogiques et les adapter pour les mettre en œuvre avec sa classe.
  • Utiliser des outils numériques permettant de communiquer (aux parents, à une autre classe…).

Durée à distance : 2h

Ce parcours M@gistère a été créé dans le cadre du projet Territoires Numériques Éducatifs (TNE) et s’adresse à la fois aux formateurs du plan français mais aussi directement aux enseignants intéressés. Il permet d’appréhender l’utilisation de tablettes dans le cadre d’activités de maîtrise de la langue dans le cycle 1.

Auteurs : Réseau Canopé du Val d’Oise, DSDEN du Val d’Oise DSDEN du Val-d’Oise, Mme Magali CAYLAT- IEN maternelle et formation continue, Mme Anne ISSAC Anne - CPD maternelle, Mme Gabrielle ESPINO - CPD maternelle

Lien : Langage et numérique en maternelle

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