Cette ressource de la RTS s’inscrit dans le cadre de la « Semaine des médias à l’école ». Elle propose une web-série éducative intitulée « Médias et environnement », composée de 10 capsules vidéo d’environ 3 minutes, accompagnées d’un dossier pédagogique destiné aux enseignants.
La série aborde les liens entre médias, numérique et enjeux environnementaux à travers des thèmes variés :
* l’impact des médias sur notre perception de l’écologie ;
* le greenwashing ;
* les réseaux sociaux et l’environnement ;
* les fake news climatiques ;
* le journalisme environnemental et le journalisme de solutions ;
* les lanceurs d’alerte ;
* l’empreinte écologique du numérique et des smartphones ;
* la place de l’intelligence artificielle face aux défis écologiques.
La ressource vise principalement l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Elle développe chez les élèves des compétences d’analyse critique des contenus médiatiques, de compréhension des mécanismes d’influence et de réflexion sur les usages numériques. Les vidéos sont conçues dans un format court, dynamique et accessible aux élèves du secondaire, mais plusieurs activités peuvent être adaptées au cycle 3.
Le dossier pédagogique fournit :
* des pistes d’exploitation en classe ;
* des questions de débat ;
* des activités d’analyse de médias ;
* des prolongements interdisciplinaires en EMC, français, sciences et éducation numérique.
Cette ressource, destinée initialement à l’enseignement roman, peut également être exploitée dans le cadre des programmes français. Se référer au vademecum pour l’éducation aux médias et à l’information et aux programmes d’enseignement moral et civique.