Les élèves testeront leurs connaissances autour de 4 tableaux sur l’Information que l’on peut trouver sur internet :

1) Qu’est-ce que l’information ?
2) D’où vient l’information ?
3) Qu’est-ce que le circuit de l’information ?
4) Comment vérifier une information ?

Objectifs visés

• Faire la différence entre information, rumeur, potin, anecdote
• Apprendre à identifier la source et l’origine de l’information
• Apprendre à identifier les étapes du circuit de l’information
• Apprendre à vérifier si une information est fiable ou non

Déroulé pour chaque tableau

• Rechercher des indices
• Tester les hypothèses

Le carnet de l’enquêteur

Il permettra à vos élèves de noter les codes pour passer au tableau suivant, d’aider les élèves grâce au lexique proposé dans le glossaire et de rédiger un écrit court, synthèse de ce qu’ils ont appris dans chaque tableau.

Une ressource proposée par l’équipe numérique 14