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OSERENT Oser l’ENT comme levier de construction du lien social

Publié le
par Prim74

Des usages de l’ENT pour une construction responsable et réfléchie de son identité numérique, en lien avec les compétences du CRCN (engager les élèves à la création de contenus multimédias) et en lien avec les compétences psychosociales (outiller les élèves pour savoir mieux communiquer, de façon efficace, inspirante et fédératrice).

Ce projet commun s’est décliné autour du travail sur le commentaire d’un article dans le blog de l’ENT et d’un travail en lien avec l’opération « Jouons la carte de la fraternité » de la FOL, pour agir sur toutes les formes de discriminations.

La production a été la création d’un cahier multimédia dans l’ENT.

Objectifs

  • Reconnaître les besoins fondamentaux en matière de santé relationnelle et les possibilités d’actions pour y répondre en contexte numérique.
  • Engager les élèves à s’approprier leur espace numérique de travail et co-construire des outils de communication à l’aide de logiciels de création numérique.
  • Soutenir les compétences psychosociales
  • Développer une meilleure connaissance de soi
  • Construire une identité numérique citoyenne

Ce travail a été conduit toute l’année scolaire principalement dans les classes annéciennes de CM2 de Magali COURTIAL à l’école de La Prairie sur la circonscription d’Annecy Est et dans la classe de Heidi MULLER en CM1 à l’école Quai Jules Philippe sur la circonscription d’Annecy Ouest.

Présentation du projet

Travail sur le commentaire d’un article dans le blog de l’ENT

Créer du lien social, travailler sur ses propres émotions, collaborer pour créer un cahier multimédia contre les discriminations.

Un projet réalisé dans le cadre des projets Heures du Numérique de l’académie de Grenoble.

Lien : OSERENT