« Pour un numérique au service des savoirs – de l’informatisation à la capacitation », une publication du Conseil National du Numérique, aborde les problématiques suivantes :
- La surabondance d’informations ne fait pas le savoir, indispensable pour assurer notre capacité d’agir.
- Les supports numériques, des opportunités pour enrichir nos modes de construction et de transmission des savoirs
- La culture numérique approfondie est un pilier fondamental de cette mise en capacité collective.
Sommaire :
- Le numérique, les savoirs et l’école
- Introduction
- Organiser, classer, légitimer et construire les savoirs face à l’abondance d’informations : des institutions aux algorithmes ?
- De nouveaux modes de coconstruction et de partage des savoirs ?
- Quelle culture numérique pour comprendre et pratiquer les nouvelles technologies ?
- Comment mieux apprendre à l’heure des outils numériques ?
- Bibliographie
- Les entretiens
