Le guide propose des conseils pratiques : paramétrer l’appareil, fixer des règles de temps d’écran, accompagner son enfant dans ses premiers pas en ligne, et réagir en cas de cyberharcèlement ou d’exposition à des contenus inadaptés. Il insiste également sur l’importance de la communication adulte-enfant : expliquer, montrer, discuter, plutôt que surveiller ou interdire sans dialogue. Il rappelle enfin que les réseaux sociaux sont en principe réservés à partir de 13 ans.

Pour la classe, ce document peut servir de point de départ à de courtes séances d’EMC, à la réalisation d’une charte d’usage, ou à un temps d’échange lors d’une réunion parents-enseignants. C’est un outil simple pour accompagner les élèves vers un usage plus responsable, autonome et respectueux du numérique.