Primàbord

82 articles

• S’inspirer Une bibliothèque de classe augmentée Développer l’autonomie en classe

  

  1er juin

  Académie de Versailles

• S’inspirer Radio Curibou Un exemple de mise en oeuvre d’une webradio en école

  

  30 mai

  Académie de Versailles

• S’inspirer CLEMI Face Cam Des témoignages d’enseignants sur leur média scolaire

  

  22 mai

  Au national

• S’inspirer Projet radio scolaire en primaire Création d’un journal traitant de sujets d’actualité

  

  22 mai

  Académie de Versailles

• S’inspirer Faire de la radio à l’école primaire Un guide pour se lancer

  

  22 mai

  Académie de Poitiers

• S’inspirer « Faut y aller ! Carte blanche à Carl Norac » Oraliser un poème et s’enregistrer

  

  12 mai

  Académie de Versailles

• S’inspirer Faciliter l’entrée dans la production d’écrit Utilisation d’une classe mobile de tablettes numériques

  

  2 mai

  Académie de Versailles

• S’inspirer Silence, ça tourne ! Réalisation de films d’animation en stop motion

  

  1er mai

  Académie de Nantes

• S’inspirer Cahier de vie numérique à l’école maternelle Développer des compétences à communiquer oralement par la mise en forme de livres (...)

  

  1er mai

  Académie d’Aix-Marseille

• S’inspirer QR-Codes pour découvrir le patrimoine d’une ville Un projet ambitieux sur les monuments de Joeuf et leur repérage

  

  1er mai

  Académie de Nancy-Metz

• S’inspirer Des travaux académiques mutualisés autour des cartes mentales (...) Comment aider des élèves à produire des contes écrits ?

  

  1er mai

  Académie de Lille

• S’inspirer MineStory : une frise immersive d’Histoire des Arts Modéliser le patrimoine architectural français

  

  1er mai

  Bourgogne–Franche-Comté

• S’inspirer Réaliser un film d’animation au cycle 2 Lier production d’écrit, compréhension et arts visuels

  

  7 avril

  Académie de Grenoble

• S’inspirer Pince-moi, c’est la maîtresse qui parle ? Quand des pinces à linge contribuent au développement du langage oral

  

  1er avril

  Académie de Nice

• S’inspirer Développer des compétences de lecteurs à l’aide des usages du (...) Développer des compétences fondamentales en lecture

  

  1er avril

  Académie d’Orléans-Tours