Primàbord

94 articles

• S’inspirer Radio Curibou Un exemple de mise en oeuvre d’une webradio en école

  

  30 mai

  Académie de Versailles

• S’inspirer CLEMI Face Cam Des témoignages d’enseignants sur leur média scolaire

  

  22 mai

  Au national

• S’inspirer Faire de la radio à l’école primaire Un guide pour se lancer

  

  22 mai

  Académie de Poitiers

• Enseigner La trousse numérique de l’élève Activités de manipulations virtuelles pour les élèves

  

  13 mai

  Académie de Limoges

• S’inspirer « Faut y aller ! Carte blanche à Carl Norac » Oraliser un poème et s’enregistrer

  

  12 mai

  Académie de Versailles

• Se former Travailler la fluence avec le numérique Un parcours de formation en 4 capsules

  

  9 mai

  Bourgogne–Franche-Comté

• Enseigner Onaji Ninja Travailler les compétences lexicales des élèves à l’école primaire

  

  3 mai

  Académie de Corse

• S’inspirer Faciliter l’entrée dans la production d’écrit Utilisation d’une classe mobile de tablettes numériques

  

  2 mai

  Académie de Versailles

• S’inspirer Silence, ça tourne ! Réalisation de films d’animation en stop motion

  

  1er mai

  Académie de Nantes

• Enseigner A micros ouverts ! Un défi pour développer les compétences orales des élèves

  

  1er mai

  Académie d’Orléans-Tours

• Enseigner La twictée Un projet innovant et coopératif en orthographe

  

  1er mai

  Au national

• Enseigner PoéTICE, un dispositif d’écriture collaborative Usages d’outils collaboratifs en contexte de production d’écrits

  

  1er mai

  Académie de Grenoble

• Enseigner Lalilo, une solution innovante au service des apprentissages (...) Expérimentation dans l’académie de Besançon

  

  1er mai

  Bourgogne–Franche-Comté

• Enseigner Twittclasses, Activités et Dispositifs Associés Francophones (...) Des projets collectifs en réseau

  

  1er mai

  Au national

• Enseigner Fabricabrac, une application créative de la BnF Jouer, inventer et créer !

  

  1er mai

  Au national