Témoignages de professeurs Parcours M@gistere sur les mathématiques

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La lettre Edu_Num M@gistère n°8 de novembre 2019, présente en nouveauté le texte de cadrage de la formation continue proposée aux enseignants.

Ce schéma directeur de la formation continue des personnels est accompagné de plusieurs parcours m@gistère pour illustrer les différentes modalités de e-formation.

Nous vous proposons de découvrir un parcours en autoformation sur les mathématiques avec le témoignage d’enseignants.

Ce projet publié par l’académie de Nantes concerne la résolution des situations problèmes au cycle 2. Il repose sur la mise en œuvre d’un rallye mathématiques.

Connectez-vous avec vos identifiants académiques pour accéder à cette ressource.

Parcours hybride maths C2

Lien : https://magistere.education.fr/dges...

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