Un Cahier de Vie Numérique à l’école maternelle La tablette tactile, « objet transitionnel », « doudou inversé » entre la classe et la famille ?

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A l’école maternelle Albert Camus à Talence, Philippe Guillem, enseignant de GS, a utilisé une tablette comme un cahier de vie numérique qui permet les échanges d’informations entre parents et enfants.

Cet objet est devenu un outil de référence pour la classe. Il témoigne de la vie numérique des élèves et invite les parents à accompagner leurs enfants dans la découverte de nouvelles modalités de travail avec le numérique.

L’enseignant de GS décrit les objectifs du cahier de vie de la classe, les motivations pédagogiques de ses choix et les étapes de la mise en place dans sa classe.

Lien : http://tice33.ac-bordeaux.fr/Ecolie...

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